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Encontro de Boas Práticas destacou experiências que fortalecem a Rede Municipal de Ensino

A Secretaria Municipal de Educação (SMEd) de Cachoeira do Sul promoveu nesta sexta-feira (10), o encontro "Boas Práticas de Gestão Educacional e Escolar: Experiências Colaborativas que Fortalecem a Rede Municipal de Ensino", integrando a programação comemorativa pelos 78 anos da instituição.

O evento reuniu gestores escolares, autoridades e parceiros da educação em um momento de diálogo, reflexão e compartilhamento de experiências da Rede Municipal de Ensino. Na abertura do encontro, a secretária municipal de Educação, Carla da Luz Zinn, apresentou um panorama dos principais eixos de atuação da gestão da SMEd, destacando principalmente o trabalho de Busca Ativa desenvolvido pelo Setor de Atendimento ao Estudante.

Foi entregue à SMEd e ​a equipe do Setor de Atendimento ao Estudantes os primeiros levantamentos feitos pelo curso de Psicologia da Ulbra/Cachoeira dentro do Projeto MAPA (Mapeamento e Avaliação dos Processos de Aprendizagem com 13 estudantes​. O projeto busca identificar e compreender as dificuldades de aprendizagem apresentadas por estudantes da Rede Municipal 

Na sequência, as gestoras da EMEF Taufik Germano, da EMEF Alarico Ribeiro e da EMEI Pró-Infância Patrona Marisa Timm Sari compartilharam experiências exitosas desenvolvidas em suas escolas. As apresentações evidenciaram iniciativas voltadas à melhoria da aprendizagem, da gestão escolar e do fortalecimento do trabalho coletivo, demonstrando que a colaboração, a inovação e o comprometimento são fundamentais para a construção de uma educação de excelência.

A programação também contou com uma apresentação cultural da Invernada Artística Mirim da EMEF Milton da Cruz, que encantou o público com danças tradicionais gaúchas, valorizando a cultura regional e reforçando a importância da escola como espaço de preservação da identidade e das tradições.

Carla destaca que o encontro representou mais um momento de fortalecimento da Rede Municipal de Ensino, ao proporcionar um momento de compartilhamento de práticas que inspiram e contribuem para o aperfeiçoamento do trabalho desenvolvido nas escolas.