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JAN
06
06 JAN 2026
Secretaria Municipal de Educação apresenta balanço de um ano com avanços em gestão, inclusão e qualidade do ensino
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A Secretaria Municipal de Educação (SMEd) de Cachoeira do Sul apresentou, no relatório de um ano da gestão do prefeito Leandro Balardin, um amplo conjunto de ações que marcaram 2025 como um ano de ação, recuperação e reconstrução da educação municipal.

A apresentação da secretária Carla Zinn trouxe avanços como o fortalecimento do quadro de profissionais da educação, com a nomeação de 121 professores, 41 monitores e a contratação de 48 servidores temporários, além da promoção de 68 professores. Também foram quitados 121 pedidos retroativos de mudança de nível, regularizando direitos funcionais de professores da rede municipal 

Na educação infantil, a SMEd reorganizou a Central de Vagas, que atendeu 1.880 pessoas, e abriu 214 novas vagas para 2025. Para 2026, a primeira chamada registrou 686 inscritos, com apenas 31 crianças em lista de suplência. As campanhas de Busca Ativa Escolar localizaram 48 crianças fora da escola, reforçando o compromisso com o acesso e a permanência escolar.

A educação inclusiva também avançou de forma significativa. Em 2025, 367 estudantes foram atendidos no Atendimento Educacional Especializado (AEE), com ampliação de 60 vagas e a abertura de seis novas Salas de Recursos Multifuncionais. O município garantiu 100% de oferta de AEE na educação infantil, incluindo atendimento precoce para crianças de 0 a 3 anos, em parceria com a AFAD.

Na área pedagógica, os indicadores mostram maior participação dos estudantes nas avaliações externas. No SAEB, participaram 96,9% dos alunos do 5º ano e 93,2% do 9º ano. Já no SAERS, os índices chegaram a 92% no 2º ano, 95% no 5º ano e 93% no 9º ano, representando um crescimento superior a 11% em relação a 2024. A retomada dos Jogos Escolares Municipais (JEMCS) envolveu cerca de 700 estudantes de 14 escolas.

A SMEd também investiu fortemente na formação continuada, com 103 encontros formativos que envolveram 978 profissionais da educação, além da capacitação de gestores escolares, monitores, facilitadores de práticas restaurativas e manipuladores de alimentos. Destaque ainda para a formação de 35 novos facilitadores de práticas restaurativas, fortalecendo a cultura de paz nas escolas.

Na alimentação escolar, foram distribuídas 189 toneladas de alimentos, sendo 37,22% provenientes da agricultura familiar, com 1.846.600 refeições servidas ao longo do ano letivo. O investimento total na área ultrapassou R$ 1,6 milhão, garantindo qualidade nutricional e segurança alimentar aos estudantes.

O transporte escolar atendeu cerca de 1.600 usuários, com 72 linhas ativas e investimento superior a R$ 7 milhões. A revisão e fiscalização dos contratos resultaram em uma economia aproximada de R$ 300 mil ao ano, sem prejuízo ao atendimento.

Na infraestrutura, foram realizadas obras, reformas e manutenções em 36 escolas municipais, além da aquisição de mais de 30 mil itens entre mobiliários, equipamentos e materiais pedagógicos. O mapeamento das condições estruturais das escolas permitiu o resgate de projetos antigos e a elaboração de 11 novos projetos para execução em 2026.

No campo da gestão e responsabilidade fiscal, o município aplicou 30,31% dos recursos na manutenção e desenvolvimento do ensino, acima do mínimo constitucional de 25%, e destinou 88,33% do FUNDEB para os profissionais da educação, superando o mínimo legal de 70%. Todas as prestações de contas foram concluídas dentro do prazo, com a resolução de pendências de exercícios anteriores.

Para 2026, a Secretaria Municipal de Educação projeta novos avanços, como a inauguração de uma nova EMEI com 100 vagas em tempo integral, ampliação do reforço escolar, revisão do currículo municipal, implementação da computação na educação básica e continuidade das melhorias na infraestrutura das escolas.
Autor: ELOISA ULIANA
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